SMSEM avanza en la fase sectorial de sus XLVIII eventos culturales y deportivos

SMSEM avanza en la fase sectorial de sus XLVIII eventos culturales y deportivos

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El Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM) llevó a cabo la fase sectorial de los XLVIII Eventos Culturales y Deportivos 2026, una etapa intermedia que reunió a docentes de distintas regiones que superaron la ronda delegacional y continúan en el proceso rumbo a la fase regional.

La actividad forma parte del calendario anual del sindicato y convoca a maestras y maestros del sistema estatal en disciplinas artísticas y deportivas.

Participación de docentes de las 14 regiones sindicales

En esta segunda fase participaron docentes provenientes de las 14 regiones sindicales, quienes compitieron en diversas expresiones culturales y pruebas deportivas. El encuentro permitió concentrar a representantes de las distintas delegaciones del SMSEM, que en conjunto agrupan a más de mil estructuras sindicales en la entidad.

De acuerdo con la información difundida por el sindicato, la dinámica de esta etapa busca reconocer el talento del magisterio estatal y, al mismo tiempo, fortalecer la convivencia entre docentes de diferentes zonas del Estado de México.

Continuidad del proceso rumbo a la fase regional

La fase sectorial constituye un filtro previo a la etapa regional, en la que se definirán quienes avanzarán a las instancias finales de los llamados juegos magisteriales. Este esquema escalonado se repite cada año y permite una participación gradual desde el ámbito local hasta el regional.

El SMSEM ha señalado que estas actividades forman parte de la vida gremial y se consideran un complemento a las labores educativas cotidianas.

Un lema con referencia histórica

La edición 2026 se desarrolla bajo el lema “Centenario de la Fraternidad y Unidad Sindical”, el cual hace referencia a los orígenes del movimiento magisterial organizado en el Estado de México. El planteamiento retoma la idea de la solidaridad como uno de los ejes históricos del gremio docente.

En ese contexto, el sindicato recordó que en 1926, en la ciudad de Toluca, un grupo de profesoras y profesores urbanos y normalistas fundó la Sociedad Mutualista de Maestros “Ánfora”, considerada un antecedente del sindicalismo magisterial en la entidad. Su propósito fue la ayuda mutua, la organización colectiva y el impulso al desarrollo intelectual de sus integrantes.

Espacio de convivencia e identidad gremial

Según lo informado por el SMSEM, los eventos culturales y deportivos buscan mantenerse como un espacio de encuentro entre generaciones de docentes, así como un mecanismo para reforzar la identidad sindical. La organización sostiene que estas actividades permiten preservar prácticas históricas de convivencia dentro del magisterio mexiquense, al margen de las tareas administrativas y laborales habituales.

Con la conclusión de la fase sectorial, el proceso avanza hacia las siguientes etapas regionales, en las que continuará la participación de las y los docentes clasificados.

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